A、調(diào)節(jié)情緒
B、調(diào)適好七情六欲
C、修養(yǎng)德行
D、提升自己的品德
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A、動(dòng)靜要適度
B、靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜
C、營養(yǎng)均衡
D、起居有常
A、生理養(yǎng)生
B、心理養(yǎng)生
C、哲理養(yǎng)生
D、病理養(yǎng)生
A、各方面相互聯(lián)系的特點(diǎn)
B、中國文化不是分成單個(gè)的門類
C、中國文化的孤立性
D、中國文化各門類相互影響
A.自處超然,處人藹然
B.無事澄然,處事斷然
C.大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟懷
D.臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識(shí)見
A、孫思邈
B、黃帝
C、王夫之
D、董仲舒
最新試題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
研究者在完成研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后,可以通過學(xué)術(shù)會(huì)議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。()
教育學(xué)對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
所謂學(xué)生觀,即教師對學(xué)生的認(rèn)識(shí)。()
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分,其內(nèi)容應(yīng)該包括()。
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。()
教育是成“人”的活動(dòng),教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()