多項(xiàng)選擇題藝術(shù)教育與審美教育的相似之處有（）

A.藝術(shù)教育的一些目的與審美教育是相同的
B.藝術(shù)教育和審美教育在一些實(shí)現(xiàn)途徑上是相同的
C.藝術(shù)教育中的藝術(shù)普及教育成為審美教育的重要手段和途徑
D.藝術(shù)教育的外延又大于審美教育


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1.多項(xiàng)選擇題藝術(shù)教育的原則有（）

A.傳情是基礎(chǔ)
B.意象是中介
C.感染作用是追求
D.審美體悟是旨?xì)w

2.多項(xiàng)選擇題藝術(shù)教育的特點(diǎn)有（）

A.重視形象的體驗(yàn)和塑造
B.強(qiáng)調(diào)傳情達(dá)意
C.尋求“不教而教”
D.培養(yǎng)超功利精神
E.塑造共性與個(gè)性

3.多項(xiàng)選擇題藝術(shù)教育具有哪些性質(zhì)？（）

A.藝術(shù)教育具有強(qiáng)迫性
B.藝術(shù)教育具有綜合性
C.藝術(shù)教育具有意象性
D.藝術(shù)教育具有自發(fā)性

4.多項(xiàng)選擇題19世紀(jì)末，社會(huì)批評(píng)理論流派紛呈，呈現(xiàn)出百花齊放的局面。其中特別重要的有（）

A.馬克思主義的文藝社會(huì)批評(píng)
B.理論批判的文學(xué)社會(huì)批評(píng)派
C.發(fā)生學(xué)結(jié)構(gòu)主義的文學(xué)社會(huì)批評(píng)派
D.實(shí)證主義的經(jīng)驗(yàn)的文藝社會(huì)批評(píng)

5.多項(xiàng)選擇題社會(huì)歷史批評(píng)確立與成熟期的最主要的批評(píng)家有（）

A.泰納
B.別林斯基
C.車爾尼雪夫斯基
D.杜勃羅留波夫

6.多項(xiàng)選擇題社會(huì)歷史批評(píng)真正開始于（）

A.維柯
B.斯達(dá)爾夫人
C.圣佩韋
D.弗洛伊德

7.多項(xiàng)選擇題以下哪些人是處于藝術(shù)批評(píng)的自覺時(shí)代？（）

A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.伏爾泰
D.狄德羅

9.多項(xiàng)選擇題關(guān)于西方藝術(shù)風(fēng)格說法正確的是（）

A.西方藝術(shù)風(fēng)格形態(tài)，一直處于斷裂式發(fā)展中
B.有著明顯的代際轉(zhuǎn)變
C.審美注重直觀性表達(dá)
D.藝術(shù)品本身所存的藝術(shù)表現(xiàn)就是藝術(shù)的全部

10.多項(xiàng)選擇題古典藝術(shù)說法正確的是（）

A.是在古典美學(xué)形態(tài)的影響下形成的
B.古典美學(xué)形態(tài)的典型表現(xiàn)為和諧
C.古典藝術(shù)風(fēng)格形態(tài)各異，其核心為東方的“以神傳形”
D.古典藝術(shù)風(fēng)格注重采用藝術(shù)語言進(jìn)行意象化的表達(dá)