單項選擇題幼兒與小學(xué)的銜接工作應(yīng)該從幼兒園開始,并貫穿整個幼兒園階段,這體現(xiàn)幼兒園和小學(xué)銜接的()
A.適應(yīng)性原則
B.雙向性原則
C.漸進(jìn)性原則
D.獨立性原則
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1.單項選擇題有的幼兒觀察能力好,有的幼兒記憶能力好,這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的()
A.階段性
B.互補性
C.不平衡性
D.個體差異性
2.單項選擇題福祿貝爾認(rèn)為兒童有四種本能,其中最重要的是()
A.藝術(shù)的本能
B.認(rèn)識的本能
C.活動的本能
D.批評研討
3.單項選擇題陳鶴琴“活教育”的教學(xué)過程分為四個步驟,其中第三步是()
A.閱讀參考
B.發(fā)表創(chuàng)作
C.實驗觀察
D.批評研討
4.多項選擇題了解國內(nèi)外幼兒園保育教育的(),了解教育信息技術(shù)在幼兒園管理和保育教育活動中應(yīng)用的一般原理和方法。
A.發(fā)展動態(tài)
B.改革經(jīng)驗
C.成功做法
D.先進(jìn)方法
5.多項選擇題建立幼兒園(),開放辦園,形成幼兒園與家庭、社會(社區(qū))及園際間的良性互動。
A.對外合作
B.交流機(jī)制
C.對外開放
D.商業(yè)合作
最新試題
教師在“秋天的顏色”活動中設(shè)置的“明白詩歌中植物和秋天顏色對應(yīng)的關(guān)系,理解“輕輕地”、“沙沙地”等形容詞,這活動目標(biāo)屬于()。
題型:單項選擇題
在語言活動“小烏鴉愛媽媽”中,教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美的語句后,很容易的就引導(dǎo)幼兒感受母愛偉大,體現(xiàn)了教學(xué)過程中()規(guī)律。
題型:單項選擇題
早期游戲理論中,()認(rèn)為游戲不是本能,而是一般欲望的表現(xiàn)。
題型:單項選擇題
下列教師的行為違背了教師職業(yè)行為準(zhǔn)則中的“遵循幼教規(guī)律”的是()。
題型:單項選擇題
教師的下列做法中,不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習(xí)慣的是()。
題型:單項選擇題
體操編排要求,()幼兒動作銜接加快,并表現(xiàn)出一定力度,適當(dāng)增加小肌肉群動作。
題型:單項選擇題
論述幼兒一日生活的意義。
題型:問答題
幼兒教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的注意力?
題型:問答題
構(gòu)建身體的原材料中,最主要的營養(yǎng)素是()。
題型:單項選擇題
在“小木偶”的活動中,李老師發(fā)現(xiàn)了強強總是吮吸大拇指,李老師的下列教育策略中,正確的有()
題型:多項選擇題