單項選擇題Ⅱ級：年通過總質(zhì)量大于（）萬t且不大于5000萬t或線路允許速度大于100km/h且不大于120km/h鐵路正線。
A.2000
B.3000
C.4000
D.5000
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1.單項選擇題Ⅰ級：年通過總質(zhì)量大于（）萬t或線路允許速度120km/h以上的鐵路正線。
A.3000
B.4000
C.5000
D.6000
2.單項選擇題實行分級管理，根據(jù)線路允許速度、年通過總質(zhì)量、在路網(wǎng)中的重要性以及客貨運輸特點等情況，劃分線路等級為（）級。
A.2
B.3
C.4
D.5
3.單項選擇題線路中修根據(jù)對（）狀態(tài)評價結果合理確定。
A.道床
B.道口
C.扣件
5.單項選擇題曲線半徑（）m以下地段，鋼軌應在側(cè)面磨耗達到重傷前及時換軌。
A.1000
B.1500
C.2000
D.2500
最新試題
岔區(qū)出現(xiàn)的軌檢車不良扣分都為無效分應刪除。
題型：判斷題
線路、道岔軌距值大于1456mm必須立即整治。
題型：判斷題
激發(fā)人的潛能包括善于尊重、善于傾聽、善于授權、善于激勵、樹立標桿、創(chuàng)建學習的氛圍。
題型：判斷題
嚴禁焊接作業(yè)過鋼軌。
題型：判斷題
T200m區(qū)段內(nèi)無軌檢車不良扣分，則該段TQI肯定不高。
題型：判斷題
管理五種職能相互聯(lián)系，相互制約，缺一不可。不同層次的管理者，管理具體職能有所側(cè)重。
題型：判斷題
團隊是由人組成的，激發(fā)團隊的內(nèi)動力首先要著眼于團隊內(nèi)部的每個成員。這對管理者提出了很高的要求，但有思路和途徑可以遵循。
題型：判斷題
維修作業(yè)方案布置會參會范圍為參與作業(yè)的（）人員及作業(yè)包?；蚨⒖厝藛T。
題型：單項選擇題
任何管理活動都離不開三個基本要素。缺少任何一個，管理活動都無法進行。
題型：判斷題
團隊中的每個角色都是優(yōu)點缺點相伴相生，領導要學會用人之長，容人之長。
題型：判斷題