單項(xiàng)選擇題“個(gè)體在群體中可以發(fā)展并獲得相互的支持和互惠的關(guān)系,這種支持和互惠關(guān)系有益于個(gè)人的健康”是互惠模式的()基本假設(shè)的觀點(diǎn)。

A.任何一個(gè)有機(jī)整體都是一個(gè)系統(tǒng)
B.個(gè)人具有互惠的動(dòng)機(jī)與能力
C.工作者有能力促使成員改變
D.人具有群體性


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1.單項(xiàng)選擇題互惠模式的工作焦點(diǎn)在于建立和發(fā)展存在于小組成員之間及小組與社會(huì)之間的互動(dòng)與互惠的關(guān)系,并關(guān)注組員與環(huán)境之間的相互影響。其工作焦點(diǎn)不包括()。

A.注重學(xué)習(xí)、替代與練習(xí)
B.注重整體,建立支持
C.重視和挖掘組員潛力
D.注重小組與環(huán)境的互動(dòng)和互惠

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于治療模式,下述選項(xiàng)中表述不正確的是()。

A.治療模式強(qiáng)調(diào)對(duì)問題的矯正、治療或恢復(fù),而非處理日常生活的事務(wù)
B.小組治療過程持續(xù)的時(shí)間長短各有不同,其過程會(huì)經(jīng)歷診斷、目標(biāo)確立、治療、評(píng)估等階段,最終通過改變使其復(fù)原,更好地適應(yīng)社會(huì)
C.治療模式的主要目標(biāo)是,組員通過參與和賦權(quán),提升社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,發(fā)展更積極和更有影響力的自我意識(shí)
D.工作者是治療模式小組的中心,承擔(dān)著治療任務(wù)

最新試題

社會(huì)工作專業(yè)哲學(xué)是一般哲學(xué)在特殊領(lǐng)域里的實(shí)現(xiàn)和具體化,包括()等層次。

題型:多項(xiàng)選擇題

為什么說社會(huì)工作是適應(yīng)社會(huì)需要而產(chǎn)生和發(fā)展的?

題型:問答題

價(jià)值倫理可以視為社會(huì)工作的“德”,服務(wù)技術(shù)可以視為社會(huì)工作的“才”,服務(wù)技術(shù)涉及()等要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?

題型:問答題

社會(huì)工作的傳統(tǒng)手法有個(gè)案工作、群體工作和社區(qū)工作等三種。

題型:判斷題

有效的社會(huì)工作者至少具有如下特點(diǎn):()不斷學(xué)習(xí)等。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)政策就是通過制定和改變政策,改變社會(huì)環(huán)境,進(jìn)行資源再分配,從而防止和解決機(jī)構(gòu)、()和社會(huì)的問題,改善社區(qū)資源和社會(huì)服務(wù)。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何?

題型:問答題

社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。

題型:判斷題

價(jià)值倫理可視為社會(huì)工作的“德”,()可視為社會(huì)工作的“才”。

題型:單項(xiàng)選擇題