問答題簡述《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中對歷史教學(xué)提出的合理化建議。
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1934年9月,《紅色中華》發(fā)表社論《一切為了保衛(wèi)蘇維?!?,指出:“為了保衛(wèi)蘇區(qū)……我們有時在敵人優(yōu)勢兵力的壓迫之下,不能不暫時的放棄某些蘇區(qū)與城市,縮短戰(zhàn)線,集結(jié)力量?!痹撋缯撚欣谶M行()。
題型:單項選擇題
16世紀(jì)初,威尼斯胡椒在安特衛(wèi)普市場上的價格為每磅20個格羅特,葡萄牙胡椒則為16至18個格羅特。威尼斯商人因此被迫虧本出售胡椒。其主要原因是()。
題型:單項選擇題
1919年6月3日以后,五四運動發(fā)展到一個新的階段,對于“新”的理解不正確的是()。
題型:單項選擇題
()是中學(xué)歷史教師教學(xué)的邏輯起點和內(nèi)在要求。
題型:單項選擇題
在攻打冬宮的炮聲中,全俄工人士兵代表蘇維埃代表大會召開。為解決農(nóng)民土地問題,大會通過()。
題型:單項選擇題
我國對農(nóng)業(yè)的社會主義改造基本完成以后(1956年底),中國農(nóng)民()。
題型:單項選擇題
1909年起,美國將部分《辛丑條約》的本利退回,充作留美學(xué)習(xí)基金和中國教育文化基金。1925年,法、英、比、意、荷等國都先后聲明退回賠款余額,用于辦理對華教育文化事業(yè)。這一變化表明()。
題型:單項選擇題
規(guī)范化和法制化的世界貿(mào)易體系開始建立的標(biāo)志是()。
題型:單項選擇題
民族精神是興國之魂、強國之魂。在歲末年初的抗疫斗爭中彰顯了偉大的抗疫精神,值得我們每一個人稱贊。下列人物與其時代精神搭配錯誤的是()。
題型:單項選擇題
朱春駒在《武漢起義雜憶》中寫到:“由于辮發(fā)一旦剪去,則短期內(nèi)難以再蓄,不像服飾可以輕易變換,因此民眾對于剪辮的態(tài)度普遍遲疑,剪刀一動,啼哭并作?!泵癖姷膽B(tài)度主要體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題