單項選擇題小藍、小綠和小紅是一個班的同學。小藍的邏輯分析能力很強，在遇到問題時能冷靜分析并且找到解決方案；小綠是個思維很活躍的人，常常能想到一些新穎的別人想不到的點子；小紅是一個執(zhí)行能力很強的人，能把自己學到的知識應用到生活當中去。他們的班主任很喜歡這三個學生，也經常說“要是你們三個的突出能力都能融合到一起去，那就是頂頂聰明的人了?！闭垎柊嘀魅蔚倪@句話跟以下哪個智力理論觀點相似？（）
A.Gardner的多元智力理論
B.Guilford的三維結構模型
C.Sternberg的三元智力理論
D.Cattell-Horn-Carroll理論
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1.單項選擇題觀察力、記憶力、思維力等均屬于（）
A.特殊能力
B.一般能力
C.鑒別力
D.操作能力
2.單項選擇題有一種智力是指人們已有的知識經驗，學會的東西，它的主要作用是處理熟悉的、已加工過的問題。這是指（）
A.情境智力
B.流體智力
C.經驗性智力
D.晶體智力
3.單項選擇題復雜任務，比如課題測試，會被高水平的喚起影響，（）預測到了這種效應。
A.刺激尋求
B.Yerkes-Dodson定律
C.晝夜節(jié)律的研究
D.成就需要的研究
4.單項選擇題李華如愿的取得了理想的成績，獲得了報考中山大學心理系的資格，在填志愿的時候，李華爸爸和李華說“兒子，同濟大學也不錯，要不你第一志愿填同濟吧?！崩钊A當場就反駁了“不！除了中大我哪個大學都不去！”，李華這個想法體現(xiàn)了？（）
A.動機的指向功能
B.動機的激發(fā)功能
C.動機的維持功能
D.本能理論
5.單項選擇題李華是一個成績一般，不努力的高三學生，直到有一次機緣巧合下，他了解到他愛慕已久的學姐是中山大學心理系的學生。就此他以中山大學心理系為目標開始認真學習，最終取得了理想的成績。這體現(xiàn)了一下哪種心理活動？（）
A.推理
B.記憶
C.動機
D.情緒
最新試題
遺忘癥患者在（）測驗中，完成的狀況接近于常人。
題型：單項選擇題
認為在人的長時記憶中，貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復本，這種觀點是知覺的（）
題型：單項選擇題
記憶術之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的（）
題型：單項選擇題
兒童堆積木時，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）
題型：單項選擇題
一個人的心理健康出現(xiàn)了問題，主要表現(xiàn)在人格的哪個方面上（）
題型：單項選擇題
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題，但是說話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個部位受損有關（）
題型：單項選擇題
通過實際活動才能明確回憶起來的記憶稱作（）
題型：單項選擇題
尹扎德認為，嬰兒在出生時就表現(xiàn)出來的情緒反應是（）
題型：單項選擇題
費希納對數(shù)定律認為，當刺激強度以幾何級數(shù)增加時，感覺強度（）
題型：單項選擇題
一幅中國水墨畫，畫中月亮邊緣明亮，十分皎潔逼真，反映的感覺現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題