A、逐步建立國家和省兩級全科醫(yī)師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)
B、積極探索開展多種形式全科醫(yī)學(xué)教育途徑
C、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和教材建設(shè)
D、建設(shè)全科醫(yī)學(xué)社區(qū)培訓(xùn)基地
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A、建立標(biāo)準(zhǔn)化的社區(qū)衛(wèi)生管理制度
B、理順社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)各級機(jī)構(gòu)間的關(guān)系
C、理順政府部門與社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的關(guān)系
D、完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的經(jīng)濟(jì)收入制度
A、病人、環(huán)境的關(guān)系
B、病人、家屬的關(guān)系
C、全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的關(guān)系
D、經(jīng)濟(jì)小于與社會效益的關(guān)系
A、個人醫(yī)療賬戶管理完善
B、管理權(quán)限不順暢
C、社區(qū)衛(wèi)生從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)差
D、全科醫(yī)生數(shù)量不足以滿足社區(qū)衛(wèi)生的現(xiàn)實(shí)要求
A、衛(wèi)生資源配置呈“正三角”狀態(tài)
B、城市衛(wèi)生資源不足
C、農(nóng)村衛(wèi)生資源過剩
D、衛(wèi)生資源流向不合理
A、以治療為主
B、以三級預(yù)防為主
C、以精神文明建設(shè)為動力
D、要加強(qiáng)區(qū)域性衛(wèi)生規(guī)范
最新試題
個人倫理以()為中心。
國際社工協(xié)會和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會工作進(jìn)行定義:社會工作作為一個以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域,社會工作推動社會改變和發(fā)展、社會凝聚和人民的增權(quán)及解放。()原則是社會工作的核心。
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評估過程中,社工需要聚焦于案主幾個層面的問題,具體包括()。
實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)()。
社會工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域()。
ABC人格理論中A代表()。
以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會工作課程研究的重要思想?()
社會工作是工作者運(yùn)用人類潛能與(),協(xié)助人們認(rèn)清困難和問題。
埃里克森認(rèn)為個人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括()。
個體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)()。