榆樹
我喜愛(ài)花草樹木,但在眾多的花草樹木里,我更愛(ài)榆樹。每當(dāng)春暖花開的時(shí)候,那滿山遍野的榆樹,就好像與鮮艷的桃杏爭(zhēng)艷竟美似的,柔軟碧綠的枝 條上掛滿了微紅的小骨朵,在春風(fēng)的吹佛下,骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的,惹 人喜愛(ài)的小榆樹英。
榆樹的生命力是很強(qiáng)的 ,人們捋完它的葉,扒光它的皮,你認(rèn)為它再也不能活 了嗎?不!榆樹只要有根,就能戰(zhàn)勝死亡,倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。
榆樹從不夸耀自己。在百花爭(zhēng)艷的公園里,它并不招引游客,但它像哨兵一 樣,往往生長(zhǎng)在公園四周,似乎在為百花擋風(fēng),驅(qū)趕寒冷。
榆樹在不見(jiàn)人煙、一望無(wú)際的沙丘上,也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它經(jīng)得起寒冷、暑熱和干旱,能在那里愉快地安家落戶。
榆樹的品格勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我贊美榆樹!
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
《燈》這篇小說(shuō)第③段在全文中起什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
下列這段文字如果要放在《疫苗》中,你認(rèn)為放在哪段中比較合適?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。 近年來(lái),我國(guó)推廣新生兒乙肝疫苗接種后,小于五歲兒童乙肝病毒表面抗原攜帶率從1992年的9.67%降至2014年的0.32%因接種疫苗減少乙肝病毒慢性感染者3000多萬(wàn)人。
下列對(duì)《雞毛》這篇小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()
翻譯下列句子。 (1)螳螂方欲食蟬,而不知黃雀在后,舉其頸,欲啄而食之也。 (2)童子方欲彈黃雀,不知前有深坑,后有掘株也。
《雞毛》這篇小說(shuō)以“雞毛”為題,有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
圍繞著“原諒”,文章主要講述了哪幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
《雞毛》這篇小說(shuō)是如何塑造金昌煥這一人物形象的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
翻譯文言句子。 (1)數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。 (2)蛇固無(wú)足,子安能為之足?
第⑤段“通過(guò)預(yù)防接種,全球已經(jīng)成功消滅了天花;大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)阻斷了脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹)野病毒傳播;球因白喉、百日咳、破傷風(fēng)和麻疹導(dǎo)致的發(fā)病、致殘與死亡也顯著下降。”這句話運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用?
結(jié)合《燈》這篇文章內(nèi)容,寫出你對(duì)“要做燈塔發(fā)出的光,不要做蛤蟆魚身上的光!”這句話的理解,并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)此的感悟。