單項選擇題培訓(xùn)師的（）決定了工作的質(zhì)量和效果。
A、職業(yè)態(tài)度
B、職業(yè)道德
C、業(yè)務(wù)水平
D、工作能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題一般來講，拓展培訓(xùn)在實施過程中，都是由（）、項目操作和總結(jié)三部分組成。
A、分組
B、要求
C、灑水
D、破冰
2.單項選擇題（）是人力資源開發(fā)有效性和有效程度的重要前提和保障。
A、需求預(yù)測
B、職業(yè)技能
C、業(yè)務(wù)水平
D、工作能力
3.單項選擇題素質(zhì)教育培訓(xùn)是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)、促進人的（）為宗旨的全面發(fā)展的教育培訓(xùn)活動。
A、潛能
B、素質(zhì)提高
C、綜合能力
D、水平
4.單項選擇題人才需求預(yù)測的指標(biāo)是人才需求預(yù)測的標(biāo)準(zhǔn)和（）。
A、要求
B、工具
C、體系
D、體系
5.單項選擇題（）是指在自然失業(yè)率范圍內(nèi)的就業(yè)水平，其內(nèi)涵包括數(shù)量和質(zhì)量。
A、充分就業(yè)
B、就業(yè)者
C、勞動力
D、勞動力市場
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有（）
題型：多項選擇題
開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則（）
題型：多項選擇題
培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于，與培訓(xùn)（）同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。
題型：單項選擇題
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細化為具體的角色是（）
題型：單項選擇題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）
題型：單項選擇題
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
題型：單項選擇題
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅守（）
題型：多項選擇題
培訓(xùn)教學(xué)的組織與實踐屬于培訓(xùn)的四個階段中（）階段。
題型：單項選擇題
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項目時，必須首先判斷培訓(xùn)項目的選擇是否具有（）
題型：單項選擇題