單項選擇題在對小學(xué)生進(jìn)行美育時，主要應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生知道美的（）
A.產(chǎn)生原因
B.各種特點
C.表現(xiàn)形態(tài)
D.欣賞方法
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1.單項選擇題9-13歲的少兒開始進(jìn)入（）
A.美感發(fā)展期
B.審美成熟期
C.審美萌芽期
D.審美完善期
2.單項選擇題培養(yǎng)兒童理智和創(chuàng)造力的無與倫比的手段是（）
A.繪畫
B.音樂
C.舞蹈
D.童話
3.單項選擇題孔子認(rèn)為詩歌具有（）的功能，可以對現(xiàn)實社會生活表示否定性的情感。
A.興
B.觀
C.群
D.怨
4.單項選擇題在（）社會，藝術(shù)家從人群中分化出來，成為一種職業(yè)。
A.史前
B.原始部落
C.文明
D.當(dāng)代
5.單項選擇題技術(shù)美的重要特點是（）
A.時代性
B.民族性
C.功能化
D.人性化
最新試題
儒家和道家的美育思想有什么不同？
題型：問答題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）
題型：單項選擇題
關(guān)于人的審美能力，下列說法正確的是（）
題型：單項選擇題
整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的（）
題型：單項選擇題
教師形態(tài)美
題型：名詞解釋
與成年人相比，少兒更具有（）
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于美育的情感教育性質(zhì)的是（）
題型：單項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：單項選擇題
（）是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補充。
題型：單項選擇題
無論是社會美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點，為審美主體所見、所聽、所觸。
題型：單項選擇題