A.4
B.6
C.12
D.24
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A.加上富裕水深的船舶吃水
B.真北向上和真運動模式
C.每24小時覆蓋歷史航跡數(shù)據(jù)
D.真運動或相對運行模式均可
A.海圖比例尺將可能不能正確顯示
B.海圖屬性將可能不能按要求的顏色顯示
C.細節(jié)的信息將可能丟失
D.以上均是
A.基礎顯示信息
B.標準顯示信息
C.SENC
D.海圖顯示信息
A.正確，本船符號為黑色雙圓圈，易于區(qū)別和辨認
B.不正確，本船符號在海圖比例尺改變時會放大或縮小符號的尺寸
C.正確，ECDIS所有物標都為固定符號及矢量線顯示
D.不正確，ECDIS規(guī)定，駕駛員可以選擇始終顯示固定符號或在比例尺達到一定值時將本船顯示為比例船型
A.航行于長江水域的300總噸的客船
B.中國沿海航行的100總噸的干貨船
C.在太平洋水域捕魚作業(yè)的船舶
D.在地中海上巡游的私人游艇
最新試題
下列哪些不屬于領導的作用（）。
情鏡意識的內(nèi)容包括（）。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力；②敏捷的覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力；③僅對自己船舶的駕駛臺實際條件狀態(tài)；④正確的感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。
情境意識的內(nèi)容包括（）。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；③馬上采取措施的執(zhí)行力；④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
團隊領導者作為困難處理專家，他處理的難題很少針對（）。
領導的作用主要包括（）。①指揮作用；②協(xié)調(diào)作用；③個人作用；④激勵作用。
下列哪些做法可以保持良好的情境意識（）。①利用知識和技能；②做好計劃和準備工作；③正確使用通信—反饋渠道；④充分認識其他駕駛臺團隊成員的作用。
下列哪些做法不能獲取情境意識（）。
對駕駛臺團隊情景意識解釋正確的是（）。
在下列什么情況下，駕駛臺人員不會喪失情境意識（）。
領導者在工作中應發(fā)揚哪種類型的工作方式（）。①民主與激勵型；②榜樣型與教育型；③專制型和放任型；④制度與原則型。