單項(xiàng)選擇題教師為有效地把自己對(duì)教育內(nèi)容的理解轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)，有效地解決教育、教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，需要有（）
A.高度的政治覺(jué)悟
B.廣博的文化科學(xué)知識(shí)
C.教育理論知識(shí)與技能
D.良好的人際關(guān)系
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1.單項(xiàng)選擇題教師從事教學(xué)活動(dòng)的基本*行為規(guī)范是（）。
A.教師的職業(yè)道德
B.教師的職業(yè)技能
C.教師的文化形象
D.教師的人格形象
2.單項(xiàng)選擇題1966年，聯(lián)合國(guó)教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出，應(yīng)該把教師工作視為（）。
A.準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)
B.專(zhuān)門(mén)職業(yè)
C.普通職業(yè)
D.非專(zhuān)業(yè)
5.問(wèn)答題試評(píng)述“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”。
最新試題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書(shū)面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
最常見(jiàn)的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)課程組織持社會(huì)問(wèn)題取向的學(xué)者有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
我們通常將某一研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值叫做（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對(duì)人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對(duì)（）三種教育力量進(jìn)行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項(xiàng)選擇題
行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）
題型：判斷題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類(lèi)型？（）
題型：多項(xiàng)選擇題