多項(xiàng)選擇題屬于加涅教學(xué)事件的有()。
A.引起注意
B.告知目標(biāo)
C.刺激回憶
D.呈現(xiàn)材料
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1.多項(xiàng)選擇題建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀的代表人是()。
A.皮亞杰
B.布魯納
C.托爾曼
D.維果斯基
2.多項(xiàng)選擇題奧蘇泊爾的學(xué)習(xí)說強(qiáng)調(diào)()。
A.有意義
B.非人為
C.實(shí)質(zhì)性
D.有聯(lián)系
3.多項(xiàng)選擇題布魯納結(jié)構(gòu)教學(xué)觀提到的教學(xué)原則有()。
A.程序
B.強(qiáng)化
C.適應(yīng)
D.動(dòng)機(jī)
4.多項(xiàng)選擇題屬于布魯納的學(xué)習(xí)觀中學(xué)習(xí)過程的是()。
A.知識(shí)獲得
B.知識(shí)轉(zhuǎn)換
C.知識(shí)評(píng)價(jià)
D.知識(shí)運(yùn)用
5.多項(xiàng)選擇題托爾曼的學(xué)習(xí)觀強(qiáng)調(diào)()。
A.認(rèn)知
B.中介
C.目的
D.整體
最新試題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
孩子學(xué)會(huì)在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()
題型:判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
感覺動(dòng)作階段的兒童,其思維的典型特點(diǎn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
智力發(fā)展較差的學(xué)生,通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。()
題型:判斷題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。()
題型:判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項(xiàng)選擇題