A.選拔、準(zhǔn)入
B.培養(yǎng)、提拔
C.培養(yǎng)、準(zhǔn)入
D.培訓(xùn)、考核
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A.社會(huì)交往的價(jià)值
B.情感發(fā)展的價(jià)值
C.知識(shí)能力發(fā)展的價(jià)值
D.認(rèn)識(shí)發(fā)展的價(jià)值
A.交流合作
B.情感、經(jīng)驗(yàn)、思維
C.社會(huì)交往
D.積極性主動(dòng)性
A.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；
B.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；
C.知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；
D.喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
A、終身教育的理念
B、“以知識(shí)為本”的幼兒教育
C、面向世界的科學(xué)的幼兒教育
D、“以人為本”的幼兒教育
A.總則
B.教育內(nèi)容與要求
C.組織與實(shí)施
D.教育評(píng)價(jià)
最新試題
模仿性游戲是通過(guò)模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常，沒(méi)有身體缺點(diǎn)，性格開(kāi)朗、（）。
機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識(shí)和保護(hù)知識(shí)教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育，還有（）。
下列（）是傳染源。
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）
學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于教育目標(biāo)。
健康要具有良好的社會(huì)能力。
隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動(dòng)的延續(xù)，可為早操活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。