A、社區(qū)管理
B、人類組織
C、社會管理
D、社會組織
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A、相互關(guān)系
B、心理因素
C、觀念思想
D、信息系統(tǒng)
A、管理意識
B、自律意識
C、服務(wù)意識
D、工作意識
A、人數(shù)
B、需要
C、素質(zhì)
D、意見
A、法律
B、道德
C、規(guī)范
D、規(guī)律
A.小組活動評估報告
B.小組活動記錄
C.組員考勤表
D.組員鑒定表
E.結(jié)案記錄
A.個案方法
B.小組方法
C.社區(qū)方法
D.社會工作行政方法
A.工作對象具有較強的差異性和復(fù)雜性
B.工作必須以成人為主導
C.在本質(zhì)上強調(diào)助人自助
D.堅持過程的系統(tǒng)性
E.工作具有擴展性
A.幫助兒童解決具體的問題
B.幫助兒童應(yīng)付眼前的困難
C.增進兒童的健康成長
D.有利于兒童的發(fā)展
E.保障兒童的生命權(quán)
最新試題
請結(jié)合以上案例界定劉某的需要。
小麗面對的主要困境有哪些?
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
假如你是一名社會工作者,請針對馬文面臨的問題,擬定一份服務(wù)方案。
如何幫助友軍進行職業(yè)康復(fù)?
滿足部分學生特殊需要的學校社會工作服務(wù)對象包括哪些特殊群體的學生?
請以“關(guān)愛生命”為主題設(shè)計社區(qū)康復(fù)項目方案。
針對小錦目前的狀況,社會工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?
簡述界定服務(wù)對象的問題或需要。
請針對上述情況,對該社區(qū)的這所社會工作機構(gòu)面臨的問題做出陳述。