A.盜用他人成果情況多
B.同行評議不可靠
C.指標(biāo)過度量化
D.過度競爭
E.失信現(xiàn)象多發(fā)
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A.質(zhì)量第一
B.立德樹人
C.思維能力
D.數(shù)量第一
E.快速發(fā)展
A.管理模式
B.實踐模式
C.辦學(xué)模式
D.運行模式
E.教學(xué)模式
A.起點基礎(chǔ)不同
B.發(fā)展藍(lán)圖不同
C.使命任務(wù)不同
D.研究重點不同
E.發(fā)展耗時不同
A.起點基礎(chǔ)不同
B.發(fā)展藍(lán)圖不同
C.使命任務(wù)不同
A.基本建設(shè)
B.門類方向的調(diào)整
C.分區(qū)建設(shè)
D.階段建設(shè)
最新試題
實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的()
必須以高定位、高標(biāo)椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是()
為改進(jìn)完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費教育政策,將“免費師范生”改稱為()
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對方的()
要推動高校薪酬制度改革,擴大()自主權(quán)。
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象,是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時,所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應(yīng)用時作用的總和。
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
情緒管理的第一步是()
目前,我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。