以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）

為避免重復學習內容耗費時間，中小學課程課程內容的組織主要采用直線式。（）

最常見的課程的縱向結構為（）。

研究者在完成研究報告或學術論文的撰寫之后，可以通過學術會議或網絡與他人分享研究成果。（）

正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）

所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）

素質教育全面提升學生的素質，包括（）。

在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）

教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）