單項選擇題

人們在聊天中和傳播媒介上出現(xiàn)了大量的網(wǎng)絡(luò)新詞匯,這些詞匯被人們在網(wǎng)上廣泛應(yīng)用和傳播著,它們有較為廣泛的使用群體、較為穩(wěn)定的詞義,影響著人們交流的常用語,構(gòu)成了現(xiàn)代漢語的新家族。網(wǎng)絡(luò)新詞匯的出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用說明()
①社會實踐及其發(fā)展是文化創(chuàng)新的源泉和動力
②當代信息技術(shù)的廣泛運用促進了文化的傳播與發(fā)展
③現(xiàn)代信息技術(shù)已經(jīng)成為人們文化交流的主要形式
④大眾傳媒已經(jīng)成為當今文化傳播的主要手段

A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③


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1.單項選擇題

下圖“人長壽”是藝術(shù)大師齊白石的篆刻作品。齊白石出身貧寒,學(xué)過木匠,推崇“獨造”,將砍柴的刀法用于篆刻,其篆刻作品取漢隸碑篆法,成為“單刀法”篆刻的確立者和典型代表。其藝術(shù)成就表明()

A.辯證認識傳統(tǒng)文化的作用是實現(xiàn)篆刻藝術(shù)創(chuàng)新的根本途徑
B.博大精深的中華文化培植著不斷開拓進取的中華民族精神
C.漢字作為中國文明的標志記載著中國文化發(fā)展歷史和成果
D.在實踐的基礎(chǔ)上批判地繼承才能使傳統(tǒng)篆刻藝術(shù)歷久彌新

4.單項選擇題從文化發(fā)展的角度看,我國宋代著名思想家朱熹“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”這一名句主要說明()

A.社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉
B.社會實踐是文化創(chuàng)作的動力
C.創(chuàng)新是文化的源頭活水
D.創(chuàng)新是社會實踐的必然要求

7.單項選擇題2012年10月11日,中國作家莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎。瑞典文學(xué)院評價莫言“用現(xiàn)實和夢幻的融合在作品中創(chuàng)造了一個令人聯(lián)想的感觀世界?!边@說明莫言的作品()

A.源自對現(xiàn)實問題的思考
B.在社會實踐中發(fā)揮了創(chuàng)造者的靈感
C.批判繼承了中國的傳統(tǒng)文化
D.代表我國先進文化的前進方向

9.單項選擇題在2011兔年春晚上,小品《同桌的你》說的是同學(xué)間的真情,《美好時代》描述的是彩票投注站主講誠信的事情,《午夜電話亭》反映的是夫妻間產(chǎn)生的誤會,《“聰明”丈夫》講述的是為了得到廠里獎勵的房子而鬧假離婚的故事。這說明()

A.文藝創(chuàng)作是社會生活實踐的一種直接反映
B.人民群眾是社會實踐和文藝創(chuàng)作的主體
C.社會生活實踐是文藝創(chuàng)作取之不盡的源泉
D.社會生活實踐的發(fā)展使文藝創(chuàng)作更加完美

10.單項選擇題古代的詩詞歌賦,成功地融進現(xiàn)代的歌詞中。方文山的《青花瓷》中“炊煙裊裊升起,隔江千萬里”,陳小奇的《濤聲依舊》中的“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜”,鳳凰傳奇的《荷塘月色》“我像只魚兒在你的荷塘,只為你守候那皎白月光。游過了四季,荷花依然香,等你宛在水中央。”這種風(fēng)格創(chuàng)作說明()

A.古今整合能使古典藝術(shù)煥發(fā)現(xiàn)代價值
B.東西整合能使現(xiàn)代藝術(shù)具有古典韻味
C.在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承實現(xiàn)作品的創(chuàng)新
D.傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展的主要源頭

最新試題

結(jié)合上述材料,運用哲學(xué)知識分析說明創(chuàng)新對動漫的意義。

題型:問答題

結(jié)合材料,就更好的弘揚中醫(yī)藥文化提出兩條方法論建議

題型:問答題

運用“文化創(chuàng)新”和“發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化”的知識,分析材料一中所體現(xiàn)的文化生活道理。

題型:問答題

“中國人口普查——2010”標志,以漢字“人”和國畫“中式民居”及英文字母“C”為主要圖形元素,以國旗顏色為主要色彩。書畫風(fēng)格的“人”字抽象化為萬里城圖形,具有典型的中國特色,兩條環(huán)繞的彩帶源于英文字母“C”,代表“CHINA”和“CENSUS”,在體現(xiàn)了“2010年中國人口普查”的主題概念及與國際接軌的普查概念。(census人口普查)運用文化生活知識,探究第六次人口普查標志的設(shè)計理念是如何體現(xiàn)文化創(chuàng)新的。

題型:問答題

有同學(xué)認為,迎合人們心理、受到眾人追捧的文化產(chǎn)品,都屬于我們所倡導(dǎo)的大眾文化。運用《文化生活》相關(guān)知識,結(jié)合材料對此觀點進行評述。

題型:問答題

據(jù)材料二,運用文化創(chuàng)新與中華文化的知識,分析《美麗中國》演出所體現(xiàn)的文化生活道理。

題型:問答題

簡要說明人們怎樣進行文化創(chuàng)新。

題型:問答題

閱讀材料二,回答下列問題:從文化創(chuàng)新的角度,材料給我們什么啟示?

題型:問答題

結(jié)合材料二,運用“文化傳承與創(chuàng)新“的知識,請你就如何建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系提出合理化的建議。

題型:問答題

結(jié)合材料,運用辯證否定觀分析為什么科研人員能夠成功開發(fā)龍腦

題型:問答題