A.在人類歷史上，杰出人物的出現(xiàn)具有偶然性
B.古人的成就達到相當(dāng)高度后，后人很難超越
C.古代學(xué)者少，評價目標(biāo)集中；近代以來學(xué)者多，大師難以被公認
D.近代以來的科學(xué)把研究對象分為不同領(lǐng)域分門別類加以研究
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A.揭露教會的腐敗與神學(xué)的荒謬反動
B.倡導(dǎo)民主改革與反抗精神
C.宣傳宗教改革與激進思想
D.用寫實的繪畫揭示了人性的善惡
A.文藝復(fù)興是對古代希臘羅馬文化的重新發(fā)現(xiàn)
B.文藝復(fù)興在對古代文化模仿的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，產(chǎn)生了全新的文化理念
C.文藝復(fù)興中產(chǎn)生的全新理念推動了近代科學(xué)精神的崛起
D.文藝復(fù)興最大的貢獻在于詮釋了古典文化
A.主張以民主、法治取代封建專制
B.反對天主教會的精神統(tǒng)治
C.推動了歐洲反封建斗爭的發(fā)展
D.反映了資產(chǎn)階級的思想主張
A.促進了歐洲文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展
B.促進了歐洲自然科學(xué)的產(chǎn)生
C.促進了歐洲資本主義萌芽的產(chǎn)生
D.促進了歐洲人民思想的解放
A.利用宗教反對封建思想
B.通過著書立說表達思想
C.組織團體宣傳新思想
D.借助傳統(tǒng)文化宣傳新思想
最新試題
工業(yè)革命推動了政治民主化和法制化，請結(jié)合19世紀英國的相關(guān)史實加以說明。請結(jié)合當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟的相關(guān)史實說明材料一中所說的“對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”。（5分）
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體？材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么？
據(jù)材料二，指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學(xué)說有哪些局限性？說明19世紀初西方文學(xué)對啟蒙思想家“理性王國”的反應(yīng)。（6分）
盧梭是否贊同人類社會不平等的合理性？運用材料三的觀點加以論證。
根據(jù)材料三，指出啟蒙運動前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。
結(jié)合圖2說明圖1的寓意，它在發(fā)展中國家的體現(xiàn)是什么？
20世紀70年代以來，工業(yè)文明深入發(fā)展。概括指出20世紀70年代西方發(fā)達國家的經(jīng)濟政策進行了怎樣的調(diào)整？簡述改革開放以來中國經(jīng)濟體制改革不斷深化的表現(xiàn)。（3分）
材料二中對人的認識有何新的發(fā)展？
歷史經(jīng)驗表明，在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障，而且需要超越思想的束縛，更需要克服形形色色的偏見。請說明當(dāng)今社會有哪些有利于人類文明交流和促進全球化進一步發(fā)展的因素。
根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出牛頓在科學(xué)上最主要的貢獻及其思想價值。