閱讀下列材料
材料一
“人是萬物的尺度”?!樟_塔戈拉
材料二
(中世紀(jì))天主教神學(xué)把世俗的封建國(guó)家制度神圣化,它是當(dāng)時(shí)唯一的意識(shí)形態(tài),天主教會(huì)無孔不入地滲透在中世紀(jì)歐洲社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化的每一個(gè)毛孔,鉗制著人們的一切活動(dòng)。
材料三
莎士比亞《哈姆雷特》臺(tái)詞:“人是……宇宙的精華!萬物的靈長(zhǎng)!”
材料四
……信徒得救一不靠教皇,二不靠圣禮,只有靠終生“悔改”,才是基督的正道。
——《路德選集》
材料五
我不同意你說的每一個(gè)字,但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。
——伏爾泰
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據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
盧梭是否贊同人類社會(huì)不平等的合理性?運(yùn)用材料三的觀點(diǎn)加以論證。
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體?材料三對(duì)人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么?
運(yùn)用材料三中盧梭的說法,闡釋人類社會(huì)不平等的起因。
材料一中的“人文主義運(yùn)動(dòng)”是指哪一歷史事件?概括材料一的核心觀點(diǎn)。(不得摘抄原文)
據(jù)材料指出,世博會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生了怎樣的促進(jìn)作用?
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運(yùn)動(dòng)?所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么?
材料二中對(duì)人的認(rèn)識(shí)有何新的發(fā)展?
根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出牛頓在科學(xué)上最主要的貢獻(xiàn)及其思想價(jià)值。
據(jù)材料二說明“后方戰(zhàn)斗力一天比一天加厚”(指民主力量)的主要原因有哪些?結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述當(dāng)時(shí)的思想政治領(lǐng)域中“一番新氣象”的具體表現(xiàn)。