單項(xiàng)選擇題“人攀明月不可得,月行卻與人相隨?!币磺昵?,詩(shī)人李白如此表達(dá)了不能登月的惆悵。天,我們通過(guò)“嫦娥一號(hào)”傳回的圖片清晰地感受到了月亮的倩影,千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。這說(shuō)明()

A.實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性
B.實(shí)踐具有社會(huì)歷史性
C.實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性
D.實(shí)踐具有革命性和科學(xué)性


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1.單項(xiàng)選擇題“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”與這句詩(shī)蘊(yùn)涵相同哲理的是()

A.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行
B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
C.水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒
D.天時(shí)人事日相倦,冬至陽(yáng)生春又來(lái)

2.單項(xiàng)選擇題在日常生活中我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人穿上深色衣服時(shí),給人收縮感,顯得稍瘦;穿上淺色衣服時(shí),給人擴(kuò)張感,顯得稍胖。不同顏色的衣飾產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果表明()

A.錯(cuò)覺(jué)實(shí)際上是一種假象
B.感性認(rèn)識(shí)是易變、不可靠的
C.感性認(rèn)識(shí)受到客觀因素的制約
D.認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是透過(guò)現(xiàn)象把握本質(zhì)

4.單項(xiàng)選擇題

漫畫(huà)反映的現(xiàn)象,從哲學(xué)上看()

A.體現(xiàn)了錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)事物發(fā)展的阻礙作用
B.重視了意識(shí)能動(dòng)作用的發(fā)揮
C.違背了從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的根本要求
D.侵犯了國(guó)家和集體的利益

最新試題

有人認(rèn)為“實(shí)踐證明,兩個(gè)‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理,它是不會(huì)改變的?!闭?qǐng)運(yùn)用第六課“求索真理的歷程”的有關(guān)知識(shí)加以評(píng)析。

題型:?jiǎn)柎痤}

有同學(xué)認(rèn)為,“真理會(huì)在不明真相的網(wǎng)民熱議中走失?!闭?qǐng)你運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)對(duì)這種觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

題型:?jiǎn)柎痤}

從唯物論和認(rèn)識(shí)論的角度,談?wù)勀銓?duì)材料二的認(rèn)識(shí)。

題型:?jiǎn)柎痤}

這些道理在材料中是如何體現(xiàn)的?

題型:?jiǎn)柎痤}

上述材料是如何體現(xiàn)量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理的?

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料,說(shuō)明青蒿素這一研究成果的發(fā)現(xiàn)是如何體現(xiàn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)過(guò)程的特點(diǎn)的。

題型:?jiǎn)柎痤}

運(yùn)用《生活與哲學(xué)》知識(shí),結(jié)合材料,分析該學(xué)生深入實(shí)際、調(diào)查研究,完成反映真實(shí)情況的調(diào)查報(bào)考所體現(xiàn)的求真務(wù)實(shí)精神。

題型:?jiǎn)柎痤}

從“神一”到“神七”,從“嫦娥二號(hào)”到“天宮一號(hào)”等歷次科學(xué)實(shí)踐,在我國(guó)空間實(shí)驗(yàn)站技術(shù)方面的理論探索、發(fā)展過(guò)程中起到了怎樣的作用?

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料,運(yùn)用“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”知識(shí)分析三位科學(xué)家的科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

題型:?jiǎn)柎痤}

運(yùn)用實(shí)踐和認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系的原理,分析材料一與材料二的聯(lián)系。

題型:?jiǎn)柎痤}