A.人們在改造世界中提高認識世界的能力
B.人們認識世界的目的是為了更好地改造世界
C.人們改造主觀世界可以提高改造客觀世界的能力
D.人們在改造客觀世界的過程中改造主觀世界
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A.追求真理是一個過程
B.人文科學對自然科學的研究具有指導作用
C.實踐是認識發(fā)展的動力
D.實踐是認識的目的和歸宿
A.只要發(fā)揮主觀能動性就能實現(xiàn)人生價值
B.實現(xiàn)人生價值離不開正確價值觀的指引
C.追求真理是一個永無止境的過程
D.靈感是發(fā)現(xiàn)青蒿素的直接來源
A.認為人的認識有兩個來源
B.否定了實踐是認識的唯一來源
C.承認直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗都是實踐的產(chǎn)物
D.符合馬克思主義實踐觀
A.實踐是檢驗真理的唯一標準
B.認識隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展
C.實踐的最終目的是為了獲取科學的認識
D.科學理論對實踐具有指導作用
A.意識的能動作用使事物向正確的方向發(fā)展
B.主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一
C.認識是不斷發(fā)展的
D.客觀對主觀具有決定作用
最新試題
結合材料分析,我國“尋夢、追夢、圓夢”的航天探索歷程所體現(xiàn)的《探索世界與追求真理》的有關知識。
用“追求和發(fā)展真理”的知識,分析我國衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設工程的實施過程。
上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關道理的?
有人認為“實踐證明,兩個‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理,它是不會改變的?!闭堖\用第六課“求索真理的歷程”的有關知識加以評析。
運用實踐的觀點,分析我國科學家們研究發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程。
這些道理在材料中是如何體現(xiàn)的?
上述材料體現(xiàn)了辯證唯物主義認識論的什么道理?
從唯物論的角度分析鄂爾多斯市躋身全國百強市第28位的原因。
有同學認為,“真理會在不明真相的網(wǎng)民熱議中走失?!闭埬氵\用哲學知識對這種觀點進行評析。
從“神一”到“神七”,從“嫦娥二號”到“天宮一號”等歷次科學實踐,在我國空間實驗站技術方面的理論探索、發(fā)展過程中起到了怎樣的作用?