教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。

試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。

試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

確定教師勞動(dòng)報(bào)酬的基本原則有（）。

在我國(guó)，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。

試述教育規(guī)模過(guò)小成長(zhǎng)型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)策。

簡(jiǎn)要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。

分析解決我國(guó)教師工資問(wèn)題的思路。

簡(jiǎn)述如何確定適度的教育規(guī)模。

舒爾茨的“系數(shù)分析法”計(jì)算的第二步是根據(jù)（）。