問答題

發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)是提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益的重要途徑,閱讀材料,回答問題.
材料一:圖12是2010-2013年A、B兩省高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)情況圖
是2013年A、B兩省高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的部分相關(guān)數(shù)據(jù)表

材料一反映了哪些經(jīng)濟(jì)信息?

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1.問答題

結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題,創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。
材料一在由國家語言資源監(jiān)測與研究中心、商務(wù)印書館和人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“漢語盤點(diǎn)2014”活動中,“法”字榮膺中國年度漢字,反映出全社會對法治建設(shè)的高度關(guān)注。
材料二漢字發(fā)展總是在形體簡化與理據(jù)保留這兩種力量共同作用下,去尋求簡繁適度的造型。

漢字的構(gòu)形往往具有可解釋性,即有理據(jù)。從理據(jù)的角度看,漢字的形體越復(fù)雜,理據(jù)保留程度就越高?!胺ā弊止糯鷮懽鳌盀灐?。“灋”從“廌”(zhi),“廌”是傳說中的一種獨(dú)角神獸,它生性正直,有著明辨是非、判斷曲直的神性,賦予了“法”正直而無偏頗的價值;“灋”從“水”,表示法律、法度追求公平如水;“灋”中包含“去”,“去”即是“棄”、“逐”的意思,延伸出懲罰、懲惡揚(yáng)善的意義。
漢字歷經(jīng)千古演變,其形體的發(fā)展趨勢是由繁向簡。從書寫的角度看,漢字的形體越簡單,記憶、書寫速度就越快。為此“灋”字后來被人們簡化成了我們今天看到的“法”字字形,“廌”字被簡省掉,但其中表明平之若水、懲惡揚(yáng)善的“水”、“去”,至今仍是“法”字不可或缺的重要組成部分。
結(jié)合上述材料,探究回答下列問題:

為深入開展法治教育,某中學(xué)準(zhǔn)備開設(shè)法治知識校本課程。請你就該課程開設(shè)的必要性寫一篇論證報告。要求:①觀點(diǎn)緊扣主題,敘述全面深入,合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度,理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證。③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)300字左右
2.問答題

結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題,創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。
材料一在由國家語言資源監(jiān)測與研究中心、商務(wù)印書館和人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“漢語盤點(diǎn)2014”活動中,“法”字榮膺中國年度漢字,反映出全社會對法治建設(shè)的高度關(guān)注。
材料二漢字發(fā)展總是在形體簡化與理據(jù)保留這兩種力量共同作用下,去尋求簡繁適度的造型。

漢字的構(gòu)形往往具有可解釋性,即有理據(jù)。從理據(jù)的角度看,漢字的形體越復(fù)雜,理據(jù)保留程度就越高。“法”字古代寫作“灋”?!盀灐睆摹皬D”(zhi),“廌”是傳說中的一種獨(dú)角神獸,它生性正直,有著明辨是非、判斷曲直的神性,賦予了“法”正直而無偏頗的價值;“灋”從“水”,表示法律、法度追求公平如水;“灋”中包含“去”,“去”即是“棄”、“逐”的意思,延伸出懲罰、懲惡揚(yáng)善的意義。
漢字歷經(jīng)千古演變,其形體的發(fā)展趨勢是由繁向簡。從書寫的角度看,漢字的形體越簡單,記憶、書寫速度就越快。為此“灋”字后來被人們簡化成了我們今天看到的“法”字字形,“廌”字被簡省掉,但其中表明平之若水、懲惡揚(yáng)善的“水”、“去”,至今仍是“法”字不可或缺的重要組成部分。
結(jié)合上述材料,探究回答下列問題:

現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)。請列舉兩個經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī),并分別簡述其在促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展中的作用。
3.問答題

結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題,創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。
材料一在由國家語言資源監(jiān)測與研究中心、商務(wù)印書館和人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“漢語盤點(diǎn)2014”活動中,“法”字榮膺中國年度漢字,反映出全社會對法治建設(shè)的高度關(guān)注。
材料二漢字發(fā)展總是在形體簡化與理據(jù)保留這兩種力量共同作用下,去尋求簡繁適度的造型。

漢字的構(gòu)形往往具有可解釋性,即有理據(jù)。從理據(jù)的角度看,漢字的形體越復(fù)雜,理據(jù)保留程度就越高。“法”字古代寫作“灋”。“灋”從“廌”(zhi),“廌”是傳說中的一種獨(dú)角神獸,它生性正直,有著明辨是非、判斷曲直的神性,賦予了“法”正直而無偏頗的價值;“灋”從“水”,表示法律、法度追求公平如水;“灋”中包含“去”,“去”即是“棄”、“逐”的意思,延伸出懲罰、懲惡揚(yáng)善的意義。
漢字歷經(jīng)千古演變,其形體的發(fā)展趨勢是由繁向簡。從書寫的角度看,漢字的形體越簡單,記憶、書寫速度就越快。為此“灋”字后來被人們簡化成了我們今天看到的“法”字字形,“廌”字被簡省掉,但其中表明平之若水、懲惡揚(yáng)善的“水”、“去”,至今仍是“法”字不可或缺的重要組成部分。
結(jié)合上述材料,探究回答下列問題:

運(yùn)用文化生活知識,說明處理好漢字形體簡化與理據(jù)保留關(guān)系的意義。

最新試題

我們應(yīng)該如何正確處理中央和地方的關(guān)系?

題型:問答題

為深入開展法治教育,某中學(xué)準(zhǔn)備開設(shè)法治知識校本課程。請你就該課程開設(shè)的必要性寫一篇論證報告。要求:①觀點(diǎn)緊扣主題,敘述全面深入,合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度,理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證。③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)300字左右

題型:問答題

根據(jù)材料一,從經(jīng)濟(jì)生活角度闡明政府在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中所發(fā)揮的作用。

題型:問答題

運(yùn)用《生活與哲學(xué)》中關(guān)于社會歷史的知識,說明“穩(wěn)增長、保就業(yè)”政策的理論依據(jù)。

題型:問答題

由部分先富到共同富裕不是必然的,需要一定的條件才能實(shí)現(xiàn)共同富裕。你認(rèn)為我國有哪些條件能夠保證實(shí)現(xiàn)共同富裕?

題型:問答題

人類在享受機(jī)器人帶來便利的同時,也擔(dān)心某一天機(jī)器人會在智能上超越人類,就像科幻電影中所描繪的:人被機(jī)器人關(guān)在“動物園”中,供機(jī)器人觀賞??苹秒娪氨磉_(dá)的這種觀念()

題型:單項選擇題

結(jié)合材料一運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識,分析企業(yè)和國家怎樣應(yīng)對“中國制造”到“中國智造”的轉(zhuǎn)變。

題型:問答題

據(jù)材料一和材料二,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識,請你就如何促進(jìn)A省高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出建議

題型:問答題

材料一反映了哪些經(jīng)濟(jì)信息?

題型:問答題

簡要分析材料一和材料二對我們發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的啟示。

題型:問答題