建構主義通常提倡（）等教學模式。

他律道德階段的兒童很少關注規(guī)則，也意識不到規(guī)則的存在。

在阿特金森的成就動機理論在教育上的主要意義在于提醒我們給學生的任務既不應太難也不應太容易。

觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究，同時能保證所收集資料的真實性。

從青春期開始，子女就開始減少對父母的依賴，同時增加了反抗的情緒。

對于小學生學習特點描述正確的有（）

兒童原來認為鳥就是有翅膀會飛的動物，對比鴕鳥、企鵝后認識到鳥是有羽毛卵生動物，并理解了蝙蝠不是鳥類，這屬于皮亞杰所講的（）。

中學生人格發(fā)展的特點描述正確的有（）

下列對應中學生人際關系論述錯誤的有（）。

下列關于中學生情感表述正確的有（）