單項選擇題教育的階級性產(chǎn)生于（）
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
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1.單項選擇題教育發(fā)展的歷程經(jīng)歷了（）大階段
A.一
B.二
C.三
D.四
2.單項選擇題人類社會的教育起源于（）
A.社會勞動
B.意識活動
C.無意識活動
D.本能活動
3.單項選擇題（）的錯誤在于僅僅從個人的無意識的模仿來解釋教育的起源，把教育的起源置于無意識的心理基礎(chǔ)上。
A.神話起源說
B.心理起源說
C.生物起源說
D.勞動起源說
4.單項選擇題（）的錯誤在于沒有說明人的教育如何從動物的類教育中提升出來成為于動物的類教育有不同性質(zhì)的東西，仍然沒有說明人的教育的起源
A.神話起源說
B.心理起源說
C.生物起源說
D.勞動起源說
5.單項選擇題“勞動起源說”的直接理論依據(jù)和方法論基礎(chǔ)是恩格斯于1876年著作的（）
A.《人類各種人種的教育演化》
B.《勞動在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中的作用》
C.《教育，社會和文化的再生產(chǎn)》
D.《論科學的價值和發(fā)展》
最新試題
在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）
題型：判斷題
教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）
題型：判斷題
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
題型：多項選擇題
教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）
題型：判斷題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項選擇題
正常的師生關(guān)系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）
題型：判斷題