填空題在學習型組織中鼓勵平等對話，強調(diào)積極參與（）在合作與互助中倡導(dǎo)教師的自主發(fā)展。
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3.多項選擇題有效教學的意義有（）。
A、有效教學有利于學生提高學習效率和學習能力
B、有效教學有利于提高學生的非智力因素
C、有效教學有利于提高教師的教學技能和專業(yè)化水平
D、有效教學有利于落實素質(zhì)教育
E、有效教學有利于新課程改革的順利實施
5.多項選擇題懲獎性教師管理的弊端是（）。
A、忽視教師自我診斷
B、忽視教師自我提高
C、忽視教師自我發(fā)展
D、反感抵制
E、有效性低
最新試題
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。
題型：判斷題
堅持學習是學習型社會本質(zhì)特征。學習是人的權(quán)力，不屬于責任和義務(wù)。
題型：判斷題
目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。
題型：判斷題
中層干部培訓(xùn)課程體系圍繞4個模塊進行構(gòu)建，其中不包括（）
題型：單項選擇題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：單項選擇題
人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）
題型：單項選擇題
學習型社會的運行機制是（）
題型：單項選擇題
（）的優(yōu)勢是主導(dǎo)、統(tǒng)領(lǐng)全局，與服務(wù)的作用。
題型：單項選擇題
要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權(quán)。
題型：單項選擇題
一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
題型：單項選擇題