孩子看完一個有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來，說明孩子哪個方面的表現(xiàn)不錯？（）

根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗的對象，可以把記憶分為（）。

通過直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進(jìn)行的直觀方式是（）。

根據(jù)維納歸因理論，運(yùn)氣屬于影響成敗的（）

下列哪一項是關(guān)于學(xué)生課堂問題行為的描述（）

下面哪一項措施符合教師課堂管理的目標(biāo)（）

人的短時記憶容量為（）。

頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象，這種形象是一種（）

同樣是遇到交通堵塞，張力焦躁憤怒，而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應(yīng)的差異？（）

最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少，稱為（）。