問答題
為改變對教師的評價方式,突出學生主體地位,真正體現(xiàn)以人為本的思想和課改要求。某校創(chuàng)造性地擬定評價方案和表格,讓學生對教師的教育教學行為逐條審核,逐項打分,以此來判斷教師的教學行為是否符合學生的實際和具體需求,美其名曰“學生參與評價”。
請對“學生參與評價”的做法闡述你的見解。
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