單項選擇題由人對現實的態(tài)度和他的行為方式所表現出來的個性心理特性叫做（）
A.氣質
B.性格
C.人格
D.能力
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1.單項選擇題個體心理活動的反應特征叫做（）
A.氣質
B.性格
C.人格
D.能力
2.單項選擇題人格的特點是（）
A.相似性穩(wěn)定性整合性功能性
B.獨特性穩(wěn)定性整合性功能性
C.獨特性易變性整合性功能性
D.獨特性穩(wěn)定性分化性功能性
3.單項選擇題個體行為的內部傾向叫做（）
A.需要
B.人格
C.態(tài)度
D.動機
4.單項選擇題如果我們把造成壓力的各種因素大致分類，壓力源的類型有（）
A.生理性壓力源心理性壓力源社會性壓力源
B.生理性壓力源心理性壓力源物質性壓力源精神性壓力源
C.生理性壓力源心理性壓力源社會性壓力源文化性壓力源
D.社會性壓力源文化性壓力源
5.單項選擇題由刺激引起的，伴有軀體機能以及心理活動改變的一種身心緊張狀態(tài)叫做（）
A.需要
B.動機
C.態(tài)度
D.壓力
最新試題
頭腦中浮現的“喜洋洋”的形象，這種形象是一種（）
題型：單項選擇題
學生背單詞時聞到巧克力香味，第二天測驗時再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多，說明嗅覺刺激可喚起人們的（）
題型：單項選擇題
兒童看著紙上畫的一個圓，說它像個球，還像鐵環(huán)和手鐲，像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……，顯示此兒童發(fā)散思維的（）
題型：單項選擇題
通過直接感知要學習的具體事物而進行的直觀方式是（）。
題型：單項選擇題
主張充分發(fā)展人的潛能，以滿足自我實現需要的心理學派是（）。
題型：單項選擇題
外出旅行時，老師叮囑學生帶上15種左右的必備物品，若學生沒有用筆記下老師的話，他們大約記住物品的數量是（）
題型：單項選擇題
人在學習工作中要排除無關信息干擾，關注重要信息，說明注意具有（）
題型：單項選擇題
為打開密碼箱，小張逐一嘗試三位數字的組合，他采用的問題解決的策略是（）
題型：單項選擇題
聽覺器官對聲波的反映表現為音高、音色和（）
題型：單項選擇題
下列哪一項是關于學生課堂問題行為的描述（）
題型：單項選擇題