單項選擇題明確規(guī)定了游戲任務(wù)、玩法、規(guī)則、結(jié)果這四個基本因素的游戲,是下列哪一類游戲?()
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.創(chuàng)造性游戲
D.有規(guī)則游戲
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1.單項選擇題教師通過語言試探或協(xié)商性地要求或暗示兒童去做什么和如何去做,重在對學前兒童游戲行為的引導,這種言語指導方式稱為()
A.詢問
B.建議
C.描述
D.評論
2.單項選擇題某教師為大班積木區(qū)的教育目標制定為:“能為所建造的物體命名”,你認為這一目標()
A.太籠統(tǒng)、太空泛
B.不符合大班兒童年齡特征
C.太抽象
D.不夠清晰
3.單項選擇題從材料角度區(qū)分,能判斷兒童是否正在游戲的一個指標是()
A.玩具的逼真程度
B.有無許多玩具
C.有無玩具或游戲材料
D.玩具的貴賤
4.單項選擇題嬰兒游戲活動的最基本表現(xiàn)形式是()
A.智力游戲
B.活動性游戲
C.音樂及娛樂游戲
D.發(fā)展語言的游戲
5.單項選擇題教師直接參與到兒童游戲中,與兒童一起游戲,如和兒童一起下棋,一起捉迷藏等,同時進行游戲指導,這種游戲指導方式稱為()
A.平行游戲指導
B.旁觀者指導
C.共同游戲指導
D.非言語指導
最新試題
教師對幼兒游戲的指導首先要基于對幼兒游戲的()。
題型:填空題
幼兒角色游戲的()是游戲所需要的環(huán)境與條件。
題型:填空題
幼兒音樂游戲的教育作用包括促進幼兒積極()的發(fā)展。
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幼兒體育游戲的基本特點包括普及性、健身性、教育性、()、娛樂性。
題型:填空題
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園應充分尊重幼兒作為學習主體的()。
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體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與()精神。
題型:填空題
幼兒結(jié)構(gòu)游戲能夠促進幼兒感知覺和動作的發(fā)展。
題型:判斷題
體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和()。
題型:填空題
游戲中游戲者的快樂體驗可以分為三個層次,分別為:第一層次的趨樂性體驗和()。
題型:填空題
結(jié)構(gòu)游戲能夠促進幼兒感覺、()和動作的發(fā)展。
題型:填空題