單項(xiàng)選擇題在團(tuán)體輔導(dǎo)中，挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)者一般出現(xiàn)在團(tuán)體發(fā)展的哪個(gè)階段？（）
A、定向階段
B、沖突階段
C、凝聚整合階段
D、成效階段
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1.單項(xiàng)選擇題“我對(duì)學(xué)生這么好，他們一定要尊敬我?！卑凑枕f斯勒的觀點(diǎn)，這一表述屬于哪種不合理的信念？（）
A、過(guò)分概括化
B、絕對(duì)化的要求
C、糟糕至極
D、片面化
2.單項(xiàng)選擇題按照比率智商，如果一個(gè)10歲的兒童通過(guò)了8歲組的智力測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目，則其智商為（）。
A、125
B、80
C、100
D、120
3.單項(xiàng)選擇題在團(tuán)體輔導(dǎo)中，下面哪種行為是團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者必須阻止的行為？（）
A、面質(zhì)
B、沖突
C、侵犯隱私
D、深層的自我表露
4.名詞解釋補(bǔ)救性教育
5.名詞解釋角色扮演法
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非理性信念的特征包括相對(duì)化。
題型：判斷題
歸因理論中的向度不包括變化性。
題型：判斷題
人的自我體驗(yàn)發(fā)生于4歲左右。
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打擊過(guò)高自信心不是消除嫉妒心的基本原則。
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心理健康教育就是進(jìn)行心理咨詢是心理健康教育的觀念誤區(qū)。
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學(xué)生是人的理解正確的是學(xué)生是完整的人。
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流體智力是后天獲得。
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家長(zhǎng)在小孩入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該做的事情是幫助小孩了解學(xué)校生活。
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模仿是口吃的心理原因。
題型：判斷題
教師的素質(zhì)是小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的學(xué)校原因之一。
題型：判斷題