單項選擇題以少數(shù)學(xué)生為對象，在較短的時間內(nèi)，嘗試做小型的課堂教學(xué)，然后再進行分析，這種教學(xué)稱為（）
A.微型教學(xué)
B.嘗試教學(xué)
C.微格教學(xué)
D.教學(xué)訓(xùn)練
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題群體壓力下，成員放棄白己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這是（）
A.規(guī)范
B.從眾
C.認同
D.內(nèi)化
2.單項選擇題在班級人際關(guān)系的構(gòu)成成分中，最主要的是（）
A.認知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行為成分
3.單項選擇題課堂上師生交往形式效果最好的是（）
A.單向交往
B.雙向交往
C.多向交往
D.民主交往
4.單項選擇題不遵守課堂紀律和擾亂集體活動的行為，應(yīng)歸于（）
A.過錯行為
B.品德不良行為
C.犯罪行為
D.問題行為
5.單項選擇題某幾個同學(xué)喜歡學(xué)習(xí)文化知識、喜歡踢足球、熱心幫助同學(xué)，他們所組成的非正式群體的性質(zhì)是（）
A.破壞型
B.消極型
C.中間型
D.積極型
最新試題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
符號學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學(xué)在參加大學(xué)社團活動的策劃中，負責(zé)進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題