A.軀體神經(jīng)系統(tǒng)
B.下丘腦
C.自主神經(jīng)系統(tǒng)
D.脊神經(jīng)
E.中樞神經(jīng)系統(tǒng)
F.周圍神經(jīng)系統(tǒng)
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A.情緒體驗(yàn)
B.情緒行為
C.情緒表現(xiàn)
D.情緒刺激
A.人們?cè)诳刂泼娌考∪庾龀鲂θ輹r(shí)并不能體會(huì)到使人發(fā)笑的情緒
B.大腦皮質(zhì)某特殊位置受損的病人不能體驗(yàn)到情緒
C.每一種情緒都有不同的生理喚醒模式
D.在同樣的生理喚醒狀態(tài)下,不同文化的人會(huì)體驗(yàn)到不同的情緒
A.馮特
B.施洛伯格
C.羅素
D.普拉切克
A.詹姆斯—蘭格的外因情緒理論
B.坎濃—巴德的丘腦情緒理論
C.沙赫特—辛格的激活歸因
D.阿諾德拉扎魯斯的認(rèn)知評(píng)價(jià)
A、失戀了,所以哭得很傷心
B、我被那只狗嚇到了,然后我就跑掉了
C、害怕是因?yàn)榘l(fā)抖
D、害怕與看到熊而發(fā)抖是同時(shí)發(fā)生的兩碼事
最新試題
在用手進(jìn)行操作時(shí),由于解剖和生理等原因,在某些動(dòng)作上會(huì)比其他一些活動(dòng)更靈活一些,人手對(duì)旋鈕的操作與指輪操作相比,相關(guān)的研究顯示()
巴特萊特(Bartlett)在研究記憶時(shí)使用的方法有()
心理對(duì)人格的探究中,真正對(duì)人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于()
再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯(cuò)誤記憶時(shí)發(fā)現(xiàn)()
言語(yǔ)報(bào)告是思維研究的方法,其主要的報(bào)告方法有()
實(shí)驗(yàn)研究中,建立的實(shí)驗(yàn)假設(shè)的具體形式包括()
對(duì)明天下午路過(guò)超市要買一個(gè)毛巾的記憶是()
巴特利特對(duì)記憶的研究使用了()
信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為()
平衡的拉丁方設(shè)計(jì)在被試間安排多個(gè)實(shí)驗(yàn)處理,可以消除的效應(yīng)是()