A.生活預(yù)備說(shuō)
B.成熟說(shuō)
C.生長(zhǎng)說(shuō)
D.復(fù)演說(shuō)
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A.精神分析學(xué)派
B.社會(huì)文化歷史學(xué)派
C.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派
D.元交際理論
A.評(píng)論
B.建議
C.描述
D.詢問(wèn)
A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)性
B.象征性
C.規(guī)則性
D.社會(huì)性
A.具有多樣化和新穎性
B.經(jīng)濟(jì)適用
C.符合兒童身心發(fā)展水平
D.符合衛(wèi)生和安全要求
A.太籠統(tǒng)、太空泛
B.不易達(dá)到
C.不符合大班兒童年齡特征
D.不夠清晰
最新試題
體育游戲的評(píng)價(jià)包括語(yǔ)言性評(píng)價(jià)和（）性評(píng)價(jià)。
關(guān)于游戲的本質(zhì)學(xué)說(shuō)，早期的游戲觀有（）。
幼兒游戲評(píng)價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。
幼兒音樂(lè)游戲的目標(biāo)包括知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的目標(biāo)。
幼兒是幼兒園游戲活動(dòng)的（）。
大班幼兒表演游戲時(shí)有很強(qiáng)的（）更換意識(shí)。
教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開(kāi)展游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。
教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)首先要基于對(duì)幼兒游戲的（）。
結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過(guò)程具有（）性。
在幼兒表演游戲的評(píng)價(jià)中，要注重幼兒自主性和（）的評(píng)價(jià)。