A、由B5執(zhí)行2次罰球（因?yàn)锳隊(duì)該節(jié)已處于全隊(duì)犯規(guī)處罰狀態(tài)）
B、由B隊(duì)就近擲球入界繼續(xù)比賽（控制球隊(duì)犯規(guī)不罰球）
C、由B5執(zhí)行2次罰球和B隊(duì)隨后的一次中場(chǎng)的擲界外球權(quán)
D、由A5與B5雙方跳球（交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效）
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、界外球
B、一罰一擲
C、兩罰一擲
D、三罰一擲
A、隊(duì)員在沒(méi)有任何未經(jīng)批準(zhǔn)的原因私自離開(kāi)比賽場(chǎng)地
B、隊(duì)員在投球中籃后，又拿到了籃板球，他為了阻礙對(duì)方快速擲界外球，就將球扔向球場(chǎng)的遠(yuǎn)處
C、當(dāng)裁判員宣判甲1帶球走違例時(shí)，他用力用腳把球踢到很遠(yuǎn)的地方以發(fā)泄不滿
D、甲1防守持球的乙1，乙1故意用力的對(duì)甲1的頭部打了一拳，致使甲1倒地
A、罰球隊(duì)員違例，由對(duì)方隊(duì)在正對(duì)罰球線的延長(zhǎng)線的界外擲球入界繼續(xù)比賽
B、因發(fā)生雙方違例，判原罰球隊(duì)員重新罰球1次
C、因發(fā)生雙方違例，判雙方跳球（交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效）
D、判原罰球隊(duì)員5秒鐘違例
A、當(dāng)球與籃圈接觸時(shí)隊(duì)員觸及球籃或籃板
B、隊(duì)員從下方伸手穿過(guò)球籃并觸及球
C、防守隊(duì)員使得籃板或籃圈搖動(dòng)，根據(jù)裁判員的判定，這種手段已妨礙球進(jìn)入球籃
D、當(dāng)球在球籃中時(shí)防守隊(duì)員觸及球或球籃
A.5秒
B.8秒
C.12秒
D.3秒
最新試題
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的身體控制能力（）
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為（）
籃球在使用過(guò)程中出現(xiàn)開(kāi)膠現(xiàn)象，應(yīng)該使用橡膠制品專用膠粘接，不可用其它膠水，以免損傷籃球，下列中適合用在籃球的膠水是（）
籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量，超等長(zhǎng)力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。
給籃球充氣量要適量，應(yīng)按照使用說(shuō)明書對(duì)籃球進(jìn)行充氣，一般的籃球氣壓在七到九磅之間。
針對(duì)搶籃板球時(shí)，對(duì)球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見(jiàn)錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)（）
投籃命中率不理想，可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù)，不需要改善投籃姿勢(shì)。
下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是（）
投籃輔助器材常見(jiàn)的有投籃回球機(jī)、投籃姿勢(shì)定型帶、投籃定型圈和手指定型指印籃球等，這些器材的主要作用是（）
針對(duì)雙手胸前接球時(shí)，兩手指朝前，未形成半圓的常見(jiàn)錯(cuò)誤時(shí)，教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)（）