A.訓(xùn)練運動員投籃的正確姿勢和手型,提高投籃的穩(wěn)定性和命中率
B.訓(xùn)練運動員的控球能力
C.增強運動員心理素質(zhì)
D.有助于增強運動員的上肢力量和動作協(xié)調(diào)性
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A.調(diào)動學(xué)生的積極性
B.保持學(xué)生的求知欲和興奮性
C.為學(xué)生創(chuàng)造一個輕松愉悅的環(huán)境
D.以上都是
A.自我中心
B.個人英雄主義
C.協(xié)作精神
D.獨行專斷
A.身體協(xié)調(diào)能力
B.計算能力
C.書寫能力
D.口頭表達能力
A.靜態(tài)平衡
B.動態(tài)平衡
C.平衡控制
D.平衡調(diào)節(jié)
A.平衡能力
B.協(xié)調(diào)能力
C.空間感知能力
D.以上都是
最新試題
發(fā)展籃球?qū)m椝俣攘α康膹姸榷嗖捎茫ǎ?/p>
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()
針對搶籃板球時,對球反彈方向與落點判斷不準(zhǔn)確的常見錯誤,教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)()
在專項速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
小籃球適合哪個年齡段的兒童()
上肢力量較薄弱的籃球運動員可以通過臥推訓(xùn)練提高。
下列選項中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力()
當(dāng)出現(xiàn)運動過度腿抽筋的現(xiàn)象時,可以朝相反的方向活動肌肉,約堅持1~2分鐘可以放松局部肌肉,然后再次進行活動,反復(fù)多次有利于改善癥狀。
評定學(xué)員運球技術(shù)的基本要素不包括()