個別化教育計劃會議的內容包括哪些（）。

關鍵性技能訓練法和回合教學法的區(qū)別是（）。

建構孤獨癥兒童學前康復和融合式教育支持系統(tǒng)，應當包括（）。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

關于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。

將應用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預治療中的是（）。

早期介入丹佛模式的特點是（）。

個別化教育計劃制定的依據包括（）。

契約具有哪些特點（）。

孤獨癥的一級預防體系具體內容包括（）。