單項選擇題在教育學孕育,萌發(fā)階段,中國有哪個思想家他的思想雖然沒有專論教育,但是論及了教育()
A.司馬遷
B.荀子
C.孔子
D.老子
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1.單項選擇題《實驗教育學》是()的著作。
A.斯賓塞
B.拉伊
C.杜威
D.凱羅夫
2.單項選擇題最早視教育學為一門學科并創(chuàng)立教育體系的人是()
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.孔子
D.蘇格拉底
3.單項選擇題下列屬于教育目的的主觀依據(jù)的是()
A、教育目的的確定還要受到思想家們或指定教育目的者人性的假設的影響
B、人的身心發(fā)展規(guī)律是教育目的的確定的重要依據(jù)
C、教育目的的制定受制于社會發(fā)展
D、生產(chǎn)關系和社會意識形態(tài)制約著教育目的
4.單項選擇題下列不屬于馬克思關于人的全面發(fā)展理論的主要觀點的是()
A、人的全面發(fā)展的含義
B、人的發(fā)展與人的活動相一致
C、人的全面發(fā)展的社會條件
D、人的全面發(fā)展的屬性
5.名詞解釋教育的個體作用
最新試題
課程即計劃,意指課程是為將接受教育者提供學習機會的總稱。()
題型:判斷題
學校培養(yǎng)目標的內(nèi)容構成之一是通過學校教育養(yǎng)成個體富有創(chuàng)生性的行為方式,這體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,守恒觀念的形成標志著兒童認知發(fā)展進入()。
題型:單項選擇題
我國目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國成立初期大了非常多,這體現(xiàn)了()對教育的制約。
題型:單項選擇題
()不屬于當前我國教育目的的實踐中存在的問題。
題型:單項選擇題
古希臘城邦斯巴達的學校主要進行的是()。
題型:單項選擇題
最早頒布初等教育法令即普及義務教育法令的是()。
題型:單項選擇題
學科教學法知識是美國著名學者舒爾曼將一般教學法知識與學科知識結合的創(chuàng)造。()
題型:判斷題
”教師能夠對于所要運用的媒介的性質、特征和優(yōu)缺點有基本的了解,善于判斷不同媒介的教育價值,進而選擇性地運用。”教師的媒介素養(yǎng)處于()
題型:單項選擇題
教師專業(yè)學習主要就教師專業(yè)發(fā)展不夠重視教師的主動性而提出的。()
題型:判斷題