A、自然資源
B、生產(chǎn)力
C、生產(chǎn)資料
D、社會分工
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A、正確的認(rèn)知方式
B、健康的身體
C、心平氣和地面對現(xiàn)實(shí)、接收挫折
D、豐富生活經(jīng)歷
A、誠,信
B、忠,誠
C、信,念
D、誠,忠
A.自然性
B.道德性
C.矛盾性
D.社會性
A、社會進(jìn)步
B、科技發(fā)展
C、知識水平提高
D、高度分化
A、真誠
B、尊重和平等
C、信任
D、寬容
A、意志健全
B、身體健康
C、良好的環(huán)境適應(yīng)能力
D、智力正常
A、具體性
B、綜合性
C、創(chuàng)造性
D、變動性
A、十六屆五中全會
B、十六大
C、十六屆三中全會
D、十六屆六中全會
A、世界人口的急劇增長
B、經(jīng)濟(jì)犯罪的增加
C、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展
D、生物技術(shù)的泛濫
A、合作與共贏
B、競爭
C、公平
D、誠信
最新試題
簡述溝通對合作的意義?
簡述溝通障礙的原因分析?
在團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)踐中,要有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)激勵的作用,應(yīng)注意什么?
簡述專業(yè)技術(shù)人員合作與共贏方面的現(xiàn)狀?
簡述準(zhǔn)確定位角色的方法?
簡述人的本質(zhì)?
簡述激勵機(jī)制不健全的原因?
簡述激勵機(jī)制不健全的具體表現(xiàn)?
簡述團(tuán)隊(duì)凝聚力下降會產(chǎn)生哪些不良后果?
簡述個體差異性主要表現(xiàn)為哪些方面?