當(dāng)兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話時(shí)，如果一個(gè)人在她的講話中產(chǎn)生了一個(gè)特定的語法結(jié)構(gòu)，而另一個(gè)人也這樣做，這種現(xiàn)象被稱為（）

下列哪一項(xiàng)是功能固著的最好的例子（）

諾姆·喬姆斯基提出的觀點(diǎn)是（）

紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為（）

喬姆斯基駁斥斯金納語言習(xí)得理論的最有說服力的論據(jù)之一是他對(duì)兒童的觀察發(fā)現(xiàn)，兒童（）

聯(lián)結(jié)主義網(wǎng)絡(luò)是以神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為模型，并結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)的以下所有特征，除了（）

以上哪個(gè)問題提供了功能性固著如何阻礙問題解決的例子（）

子目標(biāo)的典型目的是（）

將問題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動(dòng)稱為（）

輻射問題可以用什么解決（）