多項(xiàng)選擇題幼兒教師職業(yè)的勞動(dòng)特點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面()。

A.幼兒教師的勞動(dòng)復(fù)雜而富有創(chuàng)造性
B.幼兒教師的勞動(dòng)具有示范性
C.幼兒教師的勞動(dòng)教育性
D.幼兒教師的勞動(dòng)具有奠基性
E.幼兒教師的勞動(dòng)具有啟蒙性
F.幼兒教師的勞動(dòng)具有長(zhǎng)期性


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1.多項(xiàng)選擇題幼兒老師勞動(dòng)的對(duì)象是幼兒,所以幼兒老師勞動(dòng)的工具是老師本人的()。

A.思想
B.學(xué)識(shí)
C.經(jīng)驗(yàn)
D.言行

2.多項(xiàng)選擇題幼兒教師角色的特點(diǎn)包括下面哪些()。

A.幼兒生活的照料者
B.幼兒生命的保證者
C.幼兒教育的執(zhí)行者
D.幼兒學(xué)習(xí)的支持者
E.幼兒與社會(huì)溝通的中介者
F.幼兒發(fā)展的決定者

3.多項(xiàng)選擇題當(dāng)前幼兒教育的共識(shí)是:要讓學(xué)習(xí)者()。

A.掌握學(xué)習(xí)方法
B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
C.學(xué)會(huì)思考
D.學(xué)會(huì)生活
E.學(xué)會(huì)創(chuàng)造

4.多項(xiàng)選擇題教師是班級(jí)集體的()。

A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.管理者
C.組織者
D.指導(dǎo)者

5.多項(xiàng)選擇題下列哪些屬于我國(guó)幼兒教師的權(quán)利()。

A.開展保育教育改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利
B.從事教育教學(xué),科學(xué)研究,學(xué)術(shù)交流的權(quán)利
C.寒暑假帶薪休假
D.參與幼兒園民主管理的權(quán)利

最新試題

幼兒園園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升,要求園長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)三重角色的整合,以下角色不在此范疇內(nèi)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方式中,教師在空間距離接近幼兒的地方,與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,植物的培植、動(dòng)物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中,信度和效度難以驗(yàn)證,評(píng)價(jià)結(jié)果的可信度也無法保證的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在我國(guó),自()開始,學(xué)科(領(lǐng)域)活動(dòng)就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)科(領(lǐng)域)活動(dòng)的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng),因而具有較強(qiáng)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

活動(dòng)目標(biāo)的著重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動(dòng)目標(biāo)的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園課程方案一般不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題