單項選擇題健康教育計劃的形成評價的目的在于（）

A.使計劃更完善、更科學
B.監(jiān)測計劃執(zhí)行情況
C.中期效果
D.評價計劃的遠期效果
E.匯總全部資料，全面反映計劃的成敗


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1.單項選擇題不屬于近期和中期健康教育效果評價指標的是（）

A.知識知曉率
B.信念持有率
C.行為改變率
D.干預活動有效指數(shù)
E.行為具有率

2.單項選擇題實施健康教育計劃的SCOPE模式中，C指（）

A.制定實施時間表
B.控制實施質量
C.建立實施的組織機構
D.配備和培訓實施工作人員
E.配備所需設備條件及健康教育材料

3.單項選擇題衛(wèi)生知識均分屬于（）

A.近期和中期效果評價指標
B.遠期效果評價
C.結局評價指標
D.形成評價指標
E.過程評價指標

4.單項選擇題干預活動有效指數(shù)等于（）

A.按計劃完成的項目活動/計劃項目活動
B.接受干預的人數(shù)/目標人群總數(shù)
C.實際參與干預的人數(shù)/計劃參與干預的人數(shù)
D.實際參與干預的人數(shù)/目標人群總數(shù)
E.干預活動暴露率/預期達到的參與百分比

5.單項選擇題健康教育計劃設計的第一個步驟是進行（）

A.社會環(huán)境分析
B.健康問題分析
C.行為問題分析
D.現(xiàn)有資源分析
E.工作任務分析