A.求職者缺乏自信
B.求職者經(jīng)驗(yàn)不足
C.求職者技能與職位要求不符
D.以上都是
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A.自由聯(lián)想
B.夢(mèng)的解析
C.認(rèn)知行為療法
D.家庭治療
A.認(rèn)知
B.情感
C.意志
D.以上都是
A.教授求職技巧
B.提供職業(yè)規(guī)劃建議
C.幫助提升職業(yè)技能
D.以上都是
A.職業(yè)規(guī)劃
B.職位應(yīng)聘
C.生產(chǎn)操作
D.以上都是
A.提升個(gè)人就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
B.幫助個(gè)人更好地適應(yīng)職業(yè)環(huán)境
C.促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和提升
D.以上都是
A.8個(gè)
B.10個(gè)
C.18個(gè)
D.80個(gè)
A.生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員
B.商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員
C.農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員
D.教育、科學(xué)研究、文化藝術(shù)人員
A.8個(gè)
B.10個(gè)
C.12個(gè)
D.18個(gè)
A.《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》
B.《工業(yè)企業(yè)職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)》
C.《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》
D.《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類目錄》
A.平等性
B.社會(huì)性
C.多樣性
D.流動(dòng)性
最新試題
運(yùn)用職業(yè)測(cè)驗(yàn)要認(rèn)真做好測(cè)驗(yàn)的（）工作。
對(duì)重點(diǎn)幫扶人員實(shí)行實(shí)名制管理，做到精細(xì)服務(wù)，全過程留痕，實(shí)施“一人一策”跟蹤服務(wù)。這體現(xiàn)出（）原則。
策劃現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)一定要注意（）的應(yīng)急方案。
職業(yè)指導(dǎo)員要在思想、品德、作風(fēng)、紀(jì)律上成為表率，體現(xiàn)出（）。
把職業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作的原則、性質(zhì)表述得越清楚，服務(wù)對(duì)象就會(huì)越理解、配合。這體現(xiàn)了（）的重要性。
在對(duì)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是（）。
在工作后5-10年內(nèi)，出現(xiàn)的心力枯竭、熱情減退、消極怠工、筋疲力盡等倦怠癥狀。這屬于（）的基本特征。
在職業(yè)指導(dǎo)過程中，忽視服務(wù)對(duì)象需求，沒有考慮服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)，是違背了職業(yè)指導(dǎo)（）。
下列說法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是（）。
了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況，重點(diǎn)是（）。