單項(xiàng)選擇題消退負(fù)面聲音應(yīng)該（）
A.加強(qiáng)對班級小團(tuán)體的引導(dǎo)
B.保留正面輿論與負(fù)面輿論較量的余地
C.抓好班會、團(tuán)會陣地
D.加強(qiáng)宣傳教育
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1.單項(xiàng)選擇題弘揚(yáng)正面聲音應(yīng)該（）
A.加強(qiáng)對班級小團(tuán)體的引導(dǎo)
B.合理疏導(dǎo)，以理服人
C.抓好班會、團(tuán)會陣地
D.加強(qiáng)宣傳教育
2.單項(xiàng)選擇題在班級管理中運(yùn)用（），把握得當(dāng)，可能比自上而下的直接管理，更能帶來班級風(fēng)氣的凈化和班級整體的成長。
A.青蛙困境
B.強(qiáng)化理論
C.輿論領(lǐng)袖
D.沉默的螺旋
3.單項(xiàng)選擇題Y理論是性本（）理論。
A.善
B.惡
C.純
D.實(shí)
4.單項(xiàng)選擇題X理論是性本（）理論。
A.善
B.惡
C.純
D.實(shí)
5.單項(xiàng)選擇題教師應(yīng)充分認(rèn)識和重視學(xué)生間的（），并創(chuàng)造有利于學(xué)生開展人際交往的環(huán)境。
A.友情
B.競爭
C.溝通
D.人際交往
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課堂教學(xué)聽辨技術(shù)的評價(jià)內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
手勢言語技術(shù)操作規(guī)程要領(lǐng)包含（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)課堂導(dǎo)入藝術(shù)通常有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
公式是由（）組成的等式。
題型：多項(xiàng)選擇題
喜劇指在“倒錯(cuò)和自相矛盾、背理等形式中表現(xiàn)非本質(zhì)”，從而使人感到“可笑”的現(xiàn)象。
題型：判斷題
課堂教學(xué)技術(shù)課是關(guān)于課堂教學(xué)基本操作行為訓(xùn)練的課程。
題型：判斷題
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題型：判斷題
在白板軟件中可以創(chuàng)建（）
題型：多項(xiàng)選擇題
手寫識別可以（）
題型：多項(xiàng)選擇題