單項(xiàng)選擇題躁狂狀態(tài)的情感體驗(yàn)障礙特征是（）
A.思維奔逸
B.情感高漲
C.意志活動增多
D.夸大妄想
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1.單項(xiàng)選擇題男性，18歲，高中學(xué)生，近三年來現(xiàn)實(shí)上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績明顯下降，之后不上學(xué)，常一個(gè)人在房間里發(fā)呆，不與父母交流，生活懶散被動，需人督促。幫助患者建立自理模式可以從哪方面入手（）
A.對患者的行為不予關(guān)注
B.幫助患者完成自理
C.待藥物起效后載實(shí)行
D.共同制定計(jì)劃，督促檢查完成情況
2.單項(xiàng)選擇題男性，18歲，高中學(xué)生，近三年來現(xiàn)實(shí)上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績明顯下降，之后不上學(xué)，常一個(gè)人在房間里發(fā)呆，不與父母交流，生活懶散被動，需人督促。對該患者的癥狀評估正確的是（）
A.是否有生活、學(xué)習(xí)能力下降
B.是否有自言自語
C.是否有言語障礙
D.是否有言語紊亂
3.單項(xiàng)選擇題男性，18歲，高中學(xué)生，近三年來現(xiàn)實(shí)上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績明顯下降，之后不上學(xué)，常一個(gè)人在房間里發(fā)呆，不與父母交流，生活懶散被動，需人督促。服用藥物后常見不良反應(yīng)為（）
A.催乳素增加
B.頭痛、失眠、激越、焦慮
C.直立性低血壓
D.體重變化大
4.單項(xiàng)選擇題男性，18歲，高三學(xué)生，準(zhǔn)備參加高考，學(xué)習(xí)壓力大，半年來一讀書就覺得精力不夠，注意力不集中，學(xué)上10分鐘就覺頭昏腦脹，夜里失眠。對聲光敏感，心煩起急，父母安慰。優(yōu)勢控制不住發(fā)脾氣，但一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。為避免產(chǎn)生藥物依賴應(yīng)（）
A.幾種藥物交換使用
B.快速停藥
C.合并用藥長期使用
D.單一長期使用
5.單項(xiàng)選擇題男性，18歲，高三學(xué)生，準(zhǔn)備參加高考，學(xué)習(xí)壓力大，半年來一讀書就覺得精力不夠，注意力不集中，學(xué)上10分鐘就覺頭昏腦脹，夜里失眠。對聲光敏感，心煩起急，父母安慰。優(yōu)勢控制不住發(fā)脾氣，但一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。對本病有效的心理治療方法為（）
A.行為治療
B.森田治療
C.暗示治療
D.催眠治療
最新試題
經(jīng)典的精神分析療法每周進(jìn)行（）次治療。
題型：單項(xiàng)選擇題
患者外出坐高鐵歸來，剛出車站突然感覺周圍氣氛不對，十分緊張，這一癥狀是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
患者感覺腦子發(fā)空，問什么均回答“不知道”“什么也沒想”，這一癥狀是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
精神障礙的興奮狀態(tài)表現(xiàn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的護(hù)士可進(jìn)行（）心理治療。
題型：單項(xiàng)選擇題
工娛治療的任務(wù)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
丙咪嗪一次吞服（）片（25mg/片）可致死。
題型：單項(xiàng)選擇題
精神科多種疾病可以出現(xiàn)興奮狀態(tài)，多以攻擊性行為為主要特征，如（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
指出病歷中的10個(gè)精神癥狀。請?jiān)凇熬駲z查”中用劃線的方法劃出、編號，并按編號順序逐條列出所劃癥狀的名稱。
題型：問答題
“陽性強(qiáng)化療法”主要用于治療（）。
題型：單項(xiàng)選擇題