A.研究型
B.傳統(tǒng)型
C.創(chuàng)新型
D.學者型
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A.尊重自己
B.遵循科學發(fā)展規(guī)律
C.尊重家長
D.尊重學生
A.引導青少年形成誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔為基本的核心價值觀
B.引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀
C.形成對社會廉政、和諧發(fā)展的公民意識
D.提高學科文化水平
A.在別人發(fā)表的作品成果中署名
B.署名位次高于自己的實際貢獻
C.未經(jīng)被署名人允許冒簽其名
D.捏造研究數(shù)據(jù)
A.廉潔從教是一種可為可不為的自愿行為
B.廉潔從教是教師在教育教學過程中必須遵循的法律要求
C.廉潔從教不僅僅是一種道德上的呼吁
D.廉潔從教是一種在實踐中對教師教育教學行為的規(guī)范
A.進作業(yè)
B.進活動
C.進頭腦
D.進環(huán)境
最新試題
教學實施當中的互動,主要包括師生互動、生生互動,不包括人機互動。
下列選項中,衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化,更為重要的指標是()
()和2035年遠景規(guī)劃目標中,特別強調(diào)要構建高質(zhì)量的教育體系,構建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
情緒管理的第一步是()
情緒壓制會導致()的產(chǎn)生。
“堅持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎教育人才培養(yǎng)模式改革,掀起‘課堂革命’,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義,其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略,是真正落實民生工程,是指向追求中國夢的具體體現(xiàn),屬于()
接收性的學習有()的時間是教師來講授事實性的知識,然后用啟發(fā)和提問的方式,幫助學生來理解知識。
學生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括()
在設計中層干部培訓課程體系過程中,一貫堅持的思想不包括()
教學與科研的關系不包括()