A.逐漸與父母疏離
B.情緒波動(dòng)大
C.性意識(shí)萌芽
D.做事沖動(dòng)
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A.比較多少、長(zhǎng)短、高矮
B.唱歌
C.聽故事
D.觀察冰融化的過程
A.寫數(shù)字6、9分不清楚,看到就說錯(cuò)
B.孩子拍球的時(shí)候總是拍不準(zhǔn)、拍不到球
C.繪畫時(shí),男孩經(jīng)常使用黑色、深咖啡色,而女孩喜歡使用橙色、紅色等
D.總找不到拼圖應(yīng)該放在哪里
A.家長(zhǎng)對(duì)兒童情緒缺乏科學(xué)理解
B.大人應(yīng)該順從,回家再教育
C.孩子沒規(guī)矩,缺乏教育
D.缺乏情緒調(diào)控能力
A.情緒調(diào)控能力
B.情緒識(shí)別能力
C.情緒表達(dá)能力
D.共情能力
A.情緒發(fā)作
B.情緒宣泄
C.情緒轉(zhuǎn)移
D.情緒識(shí)別
最新試題
關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征,促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說法正確的是()
以下關(guān)于結(jié)構(gòu)家庭理論的說法正確的是()
給孩子一些“劣性刺激",指的是適當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
以下哪個(gè)不是現(xiàn)代家庭教育的原則()
家庭教育對(duì)人的一生發(fā)展具有重要影響,具體表現(xiàn)在()
剛出生的寶寶更偏愛()
親子關(guān)系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過渡的一個(gè)階段,傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在()
在現(xiàn)代公民的培育中,家庭教育中的()超越于智力教育。
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是()
在家庭教育中,父母應(yīng)當(dāng)具備選擇適當(dāng)教育方法的能力,包括()