單項選擇題工作分析屬于()的學科范疇。
A.世界觀
B.方法論
C.人生觀
D.價值觀
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1.單項選擇題工作分析的結果一般為(),它是工作分析的直接結果形式。
A.工作描述
B.工作說明書
C.資格說明書
D.職務說明書
2.單項選擇題一個純正的工作描述文件是對()結構的概要描述。
A.工作人員
B.工作名稱
C.工作本身
D.工作材料
3.單項選擇題工作識別是工作描述的基本項目之一,下列選項中不屬于工作識別內容的是()
A.工作名稱
B.其他識別標志
C.隸屬關系
D.工作概要
4.單項選擇題美國制造業(yè)的工作概要是按照()的格式表述的。
A.做什么和為什么做
B.有誰來做和何時做
C.如何做和為誰做
D.如何做和有誰來做
5.單項選擇題工作說明書又叫()
A.職位描述
B.資格說明書
C.工作描述
D.職務說明書
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分解關鍵成果領域,我們經(jīng)常用什么方法?()
題型:單項選擇題
訪談者應使整個訪談過程不致偏離主題,但同時要努力維持輕松的交流氛圍,這是運用什么訪談技能?()
題型:單項選擇題
準確性最高的是基于企業(yè)實際數(shù)據(jù)方法推導的任職資格。
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以職位評價和薪酬為導向的培訓,培訓周期一般是()。
題型:單項選擇題
訪談法的實施具體需要經(jīng)歷哪幾個階段?()
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為實現(xiàn)有效授權,應注意哪些方面?()
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崗位評價排列法只對崗位價值大小進行排序,得到的是定序結果,能夠準確量化崗位價值。
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排列法按相對價值大小排序,能夠準確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
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員工對組織的貢獻不僅來自于其正式職責范圍內的績效與成果,同時還要包括員工超越其職位對組織所創(chuàng)造的價值被稱為OCB。
題型:判斷題
美國人賓漢的大力推動下,在美國國家就業(yè)局下成立于職位分析調查司,該調查司通過對數(shù)千個職位的調查與研究,形成了《美國職位大詞典》。
題型:判斷題